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    政策執(zhí)行的資源包括

    • A、物質資源
    • B、人力資源
    • C、信息資源
    • D、權威資源
    • E、制度資源
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    采取街頭攔人法，即在街上或路口隨機找某個行人作為被訪者來進行調查的抽樣方法屬于

    • A、簡單隨機抽樣
    • B、方便抽樣
    • C、判斷抽樣
    • D、雪球抽樣

    看政策過程運行的結果是否有價值，或者說是對一項政策實際成效的度量與判斷，政策評估標準中的

    • A、效率
    • B、充足性
    • C、效果
    • D、公平性

    從學習的內(nèi)容以及程度上，一般認為存在著

    • A、工具學習
    • B、概念學習或者問題學習
    • C、經(jīng)濟學習
    • D、資源學習
    • E、社會學習

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